单项选择题
对问题的意见、办法修改补充得更为完善,使这在现实中容易实现,这是创造性思维的什么特点()
A.流畅性 B.新颖性 C.创造性 D.精密性 E.灵活性
单项选择题 小王老师说,现在我们来做一个有趣的活动,谁能在一分钟内尽量多地说出圆形的物体名称,或者说出尽量多的水的用途,我就给谁一朵小红花,小王老师做这个活动是为了训练幼儿创造性思维的()
单项选择题 作为一个优秀的幼儿园老师,婷婷老师经常会和她的学生们进行这样的训练:纸除了能写字以外还有什么作用?渴了怎么办?人怎么样才能飞到天上去?,她这样做是为了()。
单项选择题 “怎样才能解渴”这个问题,可以进行哪种发散思维的训练()