问答题
论述5-6岁儿童的几何形体教育。
（1）引导幼儿观察，并通过多种感官体验几何形体的特征。通过观察、触摸、操作等感知体验各种几何形体，是幼儿认识几何形体的一......
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问答题 简答学前儿童学习测量的意义。
问答题 简答5-6岁儿童计数的教育目标。
问答题 简答学前儿童探究式科学教育活动的环节。
