填空题
医德教育的特点是社会性与实践性、多端性与同时性、()、反复性与长期性。
层次性和渐进性
填空题 卫生资源使用的医德要求是:反对浪费,限制增长,(),提高效益。
填空题 在人体实验中,对受试者的尊重应始终居于科学和()的重要性之上。
填空题 祖国医学很早就提出了对疾病预防的观点,()中就有“圣人不治已病而治未病”之说。
填空题 死亡是人的生命的结束,是人的()的消失。
填空题 人的生产有两个显著的特点,一是生产周期长,二是()。