判断题
汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。
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判断题 有人认为，凡是可以教给别人的知识，相对来说都是无用的，能够影响个体行为的知识，只能是他自己发现并加以同化的知识。
问答题 简述如何培养学生良好的记忆力？
问答题 简述教学智慧的生成要素？
