问答题
学龄期儿童的自我概念如何发展？
儿童的自我概念是依循着父母、老师及其他重要人物对其行为好坏的观点，与已身的自我察觉统合，而形成一个较复杂的自我概念。
问答题 学龄前期儿童情绪的表现方式有哪些？
问答题 简述幼儿期语言发展的特点。
问答题 简述小儿运动发育的一般规律。
