填空题 课程整合并非以牺牲不同课程要素之间的（）为代价。

填空题 “（）”指将所选各种课程要素在尊重差异的前提下找到彼此之间的内在联系，然后将之整合为一个有机整体。

填空题 将各种课程要素按横向关系组织起来叫作水平组织。水平组织的基本标准是“（）”。