多项选择题 如果记者能够深入事物发生的现场，仔细（），就可以产生一种更加强烈的爱憎感，也就是对正义事物的赞颂和对邪恶事物的鞭挞，而这正是采写具有真情实感新闻的一个重要条件。

多项选择题 记者对客观世界的观察，不仅仅表现在某一具体的采访过程，而是贯穿于整个记者生涯。这是因为观察是记者获取（）的主要手段之一。

多项选择题 记者在现场观察中，随着对介绍情况的理解而产生（），这就会使最初确定的朦胧主题随着对事物认识的深化而深化。

多项选择题 记者一定要力争亲临现场观察、感受。只有这样，才会使记者心中对某一事物有个鲜明的印象，才能在写人状物时，活灵活现，具体生动。这也正是写出受读者欢迎的、可读性强的新闻，尤其是（）所必需的。

多项选择题 形象化是进行生动报道和再现事物发生的情节，使新闻写得具有（）的重要一环。

多项选择题 以下活动，是记者争取同步观察目标的有（）。

多项选择题 由于时间、精力和别的原因，记者要做到事事都同步观察是不可能的，只有那些（）的事件，才是同步观察的重点。

多项选择题 阐述观察的直接性、客观性、（）和对事实的敏感性，是新闻观察的主要特点。

单项选择题 （）是为了完成某个专题报道任务的，因此，要围绕报道专题，制定一个周密的采访计划，包括采访要求、步骤、措施等，就可主动地、有条不紊地进行下去。

单项选择题 事物的存在和发展是由多种因素促成的，因此，一在观察、报道某一事物时，为了能够对其正确地认识与表达，有时就需要作（）。

单项选择题 记者观察时机选择得好，就能够以较短的时间，获得预期的（）。

单项选择题 （）的过程也是积累知识、积累思想的过程。

单项选择题 现场观察能够使记者把获得的抽象的材料（）。

单项选择题 要做到新闻真实，记者责无旁贷要把好（）的第一关。

单项选择题 观察的（）的强弱，标志着一个记者业务能力的高低，政治素质的优劣。

单项选择题 如果报道需要，记者应想尽一切办法，创造一切条件，力争到事物变化与事件发生的现场去，对新闻事实作直接的切实的观察，获取丰富的（）。

单项选择题 许多优秀的目击式新闻，都是记者（）的结果。

单项选择题 由于对方害怕记者观察到自己工作中的劣迹，因而设置种种关卡，阻挠记者观察。称之为（）。

单项选择题 在新闻采写中，为了突出某项内容，有时就需要作简单而鲜明的（）。

单项选择题 通过（）比较，可以县内、省内、国内比，也可以中外比。此外，还可以在人物之间、事物之间作比较。