单项选择题
提出“道之所存,师之所存”,强调“师”对于“道”的依存关系的是()。
A.孔子 B.韩愈 C.荀子 D.韩非子
单项选择题 提出“以法代教”、“以吏为师”的是()。
单项选择题 明确提出“尊师”之说,把教师的地位提到与天地、先祖及君主并列的高度的代表人物是()。
判断题 我国教师教育的结构层次偏低,培养模式缺乏必要的开放性和灵活性,教师教育的手段和设备落后。