单项选择题 在社会技能训练中，以下哪项是建立良好人际关系的关键（）

单项选择题 社会技能训练的主要目的是什么（）

单项选择题 认知重构中，个体如何学会用更合理的思维替代扭曲思维（）

单项选择题 认知重构通常在哪个治疗阶段进行（）

单项选择题 认知重构中的“评估阶段”主要涉及什么（）

单项选择题 认知重构对于减轻哪种类型的情绪障碍特别有效（）

单项选择题 以下哪个例子不属于认知重构的应用（）

单项选择题 认知重构在心理治疗中常常与哪种疗法结合使用（）

单项选择题 哪种技巧有助于个体在认知重构中识别自动思维（）

单项选择题 认知重构中，挑战扭曲思维的主要目的是什么（）

单项选择题 以下哪种认知扭曲可能导致过度焦虑（）

单项选择题 认知重构中的“替代阶段”是指什么（）

单项选择题 在认知重构中，哪个步骤涉及识别和评估个体的自动思维（）

单项选择题 哪种思维是认知重构需要挑战和修正的（）

单项选择题 认知重构通常用于治疗哪种问题（）

单项选择题 认知重构的核心目标是什么（）

单项选择题 认知行为疗法中的合作原则指的是什么（）

单项选择题 认知行为疗法通常强调个体的什么过程（）

单项选择题 认知行为疗法中的行为实验主要用于什么目的（）

单项选择题 认知行为疗法认为，个体的（）和假设是导致情绪问题的根源。