单项选择题
在实施强化的过程中，赞扬、拥抱、点头、微笑等属于（）
单项选择题 采用量表来对儿童语言进行观察与评估的缺点是（）
单项选择题 游戏与游戏治疗在儿童参与活动目的上的区别是（）
单项选择题 鉴别儿童特殊才能的测验是（）
