判断题 早期记忆虽然是一个人发展的“核心”，但早期记忆分析也只是班主任了解学生情况的方法之一。作为班主任我们要综合运用多种方法，才能准确把握学生的个性。

判断题 在转化教育后进生的过程中，一些转变较好、表现比较稳定的学生，有时会故态复萌，因此要根据学生的个别差异，因材施教。

判断题 在与家长交往中，我们教师也可以与家长建立一些私人交往的情义，有利于加深双方的友谊，还可以扩大教师的社会影响。