问答题
学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？
动机的诱发——培养记忆能力的基础；二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提；三、方法的指导——提高记忆能力的关键。
问答题 你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
问答题 做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
问答题 为什么学生会偏科？
