判断题 教师应根据个人水平、个人爱好，随意编写教案。

判断题 培训方案是根据职业等级标准、培训要求、学员情况等因素而策划的培训实施方案。

判断题 具体培训指导内容应依据职业技能标准或学员的具体情况而有所不同。