判断题 影响学生心理健康的内在心理因素是心理发展。

判断题 营造良好氛围，形成正确集体舆论和传统核心：分清真善美与假恶丑。

判断题 尹湘江老师的“读生决”告诉我们只有和学生的心走到一起，我们才能真正了解学生。