问答题
课程与教学（教学方法）分离的弊端
（1）导致忽视经验产生的具体背景；（2）如果把运用材料的有效途径看作脱离材料的现成的方法，这会使儿童丧失学习......
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问答题 课程与教学分离的认识论根源：二元论。包括什么？
填空题 现代教育的发展过程即是日益按照“（）”的原则组织起来，日益走向“科层化”和“制度化”的过程。教育科学在（）世纪崛起很大程度是着眼于对学校教育的有效控制。
填空题 现代教育在17世纪（）的教育思想中就已经有了比较充分的表露；但作为一种制度则是在19世纪初以后系统确立起来的，以义务教育制度的确立为（）。
