单项选择题
学前特殊儿童一体化教育环境中，按照教学组织形式分，教学目标分为（）
A.教师与家长活动目标、集体活动目标、特殊帮助小组目标 B.集体活动目标、特殊帮助小组目标、个别教学目标 C.长期目标、短期目标、个别教学目标 D.一般发展目标、个别发展目标、集体活动目标
单项选择题 制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标的步骤包括（）
单项选择题 在学前特殊儿童一体化教育的对口安置形态中，“对口活动”安排的要求是（）
单项选择题 孩子在学叫妈妈时，先强化与妈妈相似的声音，然后强化另一个更接近妈妈的声音，这样连续多次，不断强化，最终实现孩子叫妈妈这个行为，这种方法是（）
