填空题
优秀教师认为,自己已经上过的课中永远存在()的余地,需要有()的环节。
需要反思;重新审视
问答题 如何创造适合学生的教育?
判断题 合格加特长,揭示了一个被片面追求升学率所掩盖着的普遍的真理。
判断题 没有选择的机会,学生不可能有特长。