问答题
应该怎样理解陈鹤琴“活教育”的思想含义呢?
陈鹤琴提出的“活教育”,是一个针对性很强的概念,它是特意相对于传统旧教育中那种教材死板、死记硬背,以培养书呆子的“死教育......
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问答题 杨贤江的教育思想和我国50—60年代的一些教育学观点比较接近,和前苏联一些教育学著作的观点也比较接近,是不是建国初期的教育思想受到了杨贤江教育观的影响?还是有别的什么原因?
问答题 关于教学理论的定义,陶行知主张以“教学法”取代传统的“教授法”,这一字之差有什么不同吗?
问答题 黄炎培的大职业教育主义是否主要是强调职业教育应广泛地兼顾社会的各方面需求?