判断题
皮亚杰认知发展阶段的顺序不可以随意改变。
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判断题 青少年阶段的自我评价具有明显独立倾向。
判断题 社会化是一个人从“自然人”走向“社会人”的过程。
判断题 要让学生改正错误,就要在人多的场合进行批评。