填空题
泰勒认为，在课程编制中编制者必须回答四个问题（）、（）、（）以及（）。
学校应该达到哪些教育目标；提供哪些经验才能实现这些目标；怎样才能有效地组织这些经验；怎样才能确定这些目标正在得到实现
填空题 目标模式的创始人是（），后来经过（）等人的继承和发展以及（）等人的运用，经历了一个从发生、发展和逐渐完善的过程。
填空题 课程编制的目标模式是基于（），在方法论上依据的是（）。
填空题 幼儿园课程编制是包括幼儿园（）、（）、（）以及（）在内的整个过程。
