判断题
营养配餐员运用营养学知识正确引导就餐者的饮食行为,被称为可诱导性。
正确
判断题 营养学知识在引导和改变饮食心理方面,有积极的作用。
判断题 饮食行为很难通过心理诱导而改变。
判断题 理智型的饮食心理不挑食,讲究营养卫生。