单项选择题 新闻主题正确、针对性强还与对事物本质的（）、知识层次和表达能力等方面有关，但政策水平和理论水平是主要的。

单项选择题 主题鲜明，是指（）鲜明，也就是爱憎分明，是非清楚，毫不含糊。

单项选择题 尽管新闻的狭义主题有较明显的（），但大都并不直接表露，而是寓于新闻事实本身，有的新闻则通过对事实的分析来展示主题。

单项选择题 实际上，不存在无目的的报道，某些所谓（）新闻，有时似乎不表态，其实这也是一种表态。

单项选择题 我们讲新闻主题，着重是讲（），即其倾向性首先是政治倾向性较强，记者对所报道的事实的态度和观点较为鲜明，而且往往有的放矢并起着舆论导向作用。

多项选择题 早期通讯与消息不分，我们现在只能从（）的差异上加以分辨。

多项选择题 要把新闻特别是通讯、特写真正写好，（）兼备，在具有笔内功夫的同时，往往取决于为之垫底的笔外功夫。

多项选择题 新闻要写活，生动、鲜活的事实固然是根本，同时还须讲究（）的使用。

多项选择题 根据记者的经验，重视采取（），这也是用事实说话常见方法。

多项选择题 体裁品种方面也有创新与开拓，先后出现了调查报告、（）等。

多项选择题 广播、电视新闻，写作上还要求（），于是适合声音或声像兼备传播方式的新闻体裁异彩纷呈。

多项选择题 服从事实的报道，则是讲写作活动的主观能动性，即按社会传播的特点和要求，对事实作出恰当的（），进而不失时效地把新闻传播出去。

多项选择题 新闻写作服从事实和事实的报道规律，体现了新闻对于反映事实的（）的统一。

多项选择题 新闻写作作为事实的（）手段，它以事实为根据并受事实的检验，有赖于具有新闻宣传价值的新近事实而起作用。

多项选择题 由于反映客观事物的（）不同，各类文体又有自己特殊的写作规律。

单项选择题 我国新闻体裁是在（）过程中形成和发展起来的，其主流是既与文学相分离、又吮吸文学营养的过程，同时包括新闻体裁本身相袭相别的派生过程。

单项选择题 20年代开始，解放区报纸上还新出现一种（）。

单项选择题 20年代开始，除了一事一报的消息以外，又出现报道（）的综合消息，并在结构上使用新闻导语。

单项选择题 民国时期，中国人自己办的报纸发展较快，设置有（）专门采写消息，写作技术愈见改进，消息体裁的确定性日益明显。

单项选择题 资产阶级改良派还注意到报刊文字的通俗化问题，创办过几家白话报纸，出现了所谓（）。