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国家开放大学(多媒体课件制作与

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填空题

建构主义学习理论强调以学生为中心,它不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为()的主体、()的主动建构者;而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。

【参考答案】

信息加工;知识意义

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填空题 课件制作、调试基本完成后,接着可对课件进行(),()的目的是检查课件是否达到预期的教育、教学要求和技术要求。

填空题 框面型是目前制作课件普遍使用的一种基本结构形式。它将各种与教学活动有关的信息,如教学内容、提问与预计回答、反馈、控制转移方式等组织成一个个固定的单元,我们称之为()。以这些()为单位,通过控制转移的预定路样实现教学活动。其优点是内容、()清晰、制作方便,比较适合计算机水平有限的教师开发课件。

填空题 制作课件选题的确定时,要把握需要性原则,就是要确保所选课题是当前教学或学生学习所急需的,这样开发出的软件才会()。要熟悉教学、了解学生心理。使所制做的课件在教学中发挥的作用是其他手段所()的,并对突破教学难点、重点有明显的作用。

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