单项选择题
美国心理学家()用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。
A.艾宾浩斯 B.皮亚杰 C.格塞尔 D.埃尔金德
单项选择题 ()是指遗传的生物特征,即天生的解剖生理特点,如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。
单项选择题 ()是没有预定的目的,而是在某种刺激物的影响下不由自主的想象出某种事物形象的过程。
单项选择题 自我意识萌芽的时间()。