填空题
事先没有预定目的，也不需要意志努力的再现，称为（）。
无意再现
填空题 在学习复杂信息时，布鲁纳主张运用信息的（）。
填空题 教师在经验学习的传播阶段的角色是（）。
填空题 临床场所的主要目标是（）。
