单项选择题
在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用（）
A.从整体入手层层深入的设计思路 B.从局部入手层层累加的设计思路 C.“一一匹配”的设计思路 D.“整、分、整”的设计思路
单项选择题 “揣摩和分析”（揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点）是打击乐曲编配的（）
单项选择题 幼儿园小班打击乐演奏的空间安排一般采用（）
单项选择题 打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是（）
