判断题
奖励是优良品行的结果,也应是学生追求的目的;惩罚是教育学生的是目的。
错误
判断题 管理的实质是用最少的投入获得最大的产出,以最小的代价,获得最佳的效果。
判断题 德育评价的核心是学习成绩评价。
判断题 17世纪捷克教育家斯巴达把培养德性作为学校的主要任务之一。