判断题
初中生的抽象思维开始占主导地位,其思维在很大程度上还属于经验型思维。
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判断题 负迁移起的是消极阻碍作用,正迁移起的是积极促进作用。
判断题 道德行为是个人在一定道德认识、道德情感和道德意志的支配下表现出来的对他人和社会有道德意义的活动,它是衡量一个人道德水平高低的重要标志。
判断题 道德意志是指人们为了实现有意义的,但当时并不吸引他们的道德目的,而克服那些富有吸引力的动机、需要或者愿望的心理特征。