多项选择题
李老师教学“分数四则运算”,通过复习把学生己掌握的整数四则运算法则,依据知识间的联系,迁移到分数四则运算的学习上李老师先复习和讲解了同学们己知的简单知识,然后再讲解新的复杂知识在内容安排上遵循了哪些规律和原则()
A.由整体到部分,不断分化 B.从已知到未知,按事物发展的规律排列 C.遵循小学生的认知特征,由简单到复杂,引导总结慨括 D.遵循前后知识的迁移关系,不断创造迁移条件
多项选择题 数学课上,老师所提供的下列教学资源,属于数字教学资源的有()
多项选择题 在ScienceWord的编辑伏态中,删除对象应先将对象选中,再按下()键
多项选择题 一位教师执教“小数的初步认识”,其知识与能力目标是这制定的:1、结合具体内容认识小数,理解小数的含义,2、会正确的读、写小数你认为这一目标制定()