填空题
在教师的知识和智力达到一定水平之后,教师的表达能力、组织能力、()学习困难的能力,与教学效果有较高的相关。
诊断学生
填空题 教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、()者等多种角色。
填空题 评分必须以一定的比较标准为依据,评分的标准可分为绝对标准和()两种。
填空题 教师自编测验的客观题包括()、是非题、匹配题、填空题等。