判断题
目标教学就是先确定一个目标,然后开始学习,在下课之前或结束本单元教学之前必须检查原来定的教学目标是否已经达到。
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判断题 当前的课改更重视学生情感态度和价值观的培养,而不重视知识的传授。
判断题 教师知识越多,课会上得越好。
单项选择题 教师备课的步骤为() ①组织教学 ②学期备课 ③复习旧课 ④学习新课 ⑤单元备课 ⑥巩固新课 ⑦布置作业 ⑧课时备课