单项选择题
行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）
A.操作性条件作用 B.经典条件作用 C.精神分析理论 D.认知理论
单项选择题 程序教学的倡导者是（）
单项选择题 格式塔心理学派的学习理论强调（）
单项选择题 原有观念为上位，新学习的观念是原有观念的下位观念，这种学习称为（）
