单项选择题
庄子的理想人格观是培养“至人”、“神人”、“圣人”以及（）
A.真人B.仙人C.人上人D.爱人
单项选择题 中国古代教育家中著名的“染丝说”的提出者是（）
多项选择题 战国末期在论述教育问题著作中，《中庸》将教育教学过程和步骤概括为（）
单项选择题 虞舜时期的学校--庠的主要教育内容是（）
