单项选择题
课程评价按评价的主体可分为（）
A.定量评价法与定性评价法 B.目标评价法和目标游离法 C.自评与他评
单项选择题 基础教育课程评价的根本目的在于（）
单项选择题 “新的评价体系打破唯一，倡导多元和创新。”体现出评价体系（）的特点。
单项选择题 新评价观强调评价主体应具有（）
