单项选择题
采用“大目标、小步子”的目标设置方法,可以()
A.提高目标的效价B.降低目标的效价C.提高目标的期望值D.降低目标的期望值
单项选择题 同样的结果,抱负水平越(),越()产生挫折感。
单项选择题 组织的层次越多,传送环节越复杂,信息传递过程中的可能性就()
单项选择题 解决认识差异所导致的人际关系失调,主要方法是()