判断题 幼儿带着明确的目的进行活动，效果远远优于盲目的活动。

判断题 在班级实践中，教或养在同一过程中实现，相互渗透、相互促进。

判断题 一日常规可帮助幼儿适应集体环境，维持班级秩序，形成良好的习惯，所以常规制定得越多越好。