单项选择题 许多课堂教学之所以不理想，重要的原因之一就是对（）不熟悉，对学段目标不明确。

单项选择题 新的课程观认为课程是教材、教师、（）、环境四个因素的整合。

单项选择题 教师备课应该备教材、教法和（）。