单项选择题
在儿童绘画的象征期阶段，指导不当的是（）。
A.对于儿童的作品，不要以简单的“像不像”来衡量 B.提供适当的材料：蜡笔、水粉毛笔、大张的画纸、剪刀、黏土等 C.鼓励儿童作画，并不需要加以其他的指导 D.在生活中以更为丰富的艺术内容熏陶幼儿，刺激幼儿的个人经验
单项选择题 许多幼儿到医院看到穿白大褂的医生就开始哭了，这种记忆现象是属于（）。
单项选择题 许多儿童先学会说“再见”，而“早上好”则较晚才学会。其重要原因是由于儿童早上不愿意和父母分离，缺乏向老师问早上好的良好情绪和动机，下午则愿意立即随父母回家，所以赶快说“再见”说明情绪、情感具有（）功能。
单项选择题 在课堂上，学生的注意被教师的时髦穿着所吸引，这时学生的注意属于（）。
