问答题
你怎样理解“优等生”“差等生”，联系实际，谈谈如何对“优等生”和“差等生”进行教育？
优等生就是指那些在德智体等方面都 获得很好的发展的学生，或者说在智力因素和非智力因素方面都发展比较全面的学生。......
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问答题 论述小学生的身心发展的特点及其教育对策。
问答题 结合实际，谈谈你对素质教育内涵和实质和理解。
问答题 教育立法的意义？
