填空题
测量只能用于()的事物,而评估则不仅可用于()的事物,还可用于()的事物。
可量化;可量化;非量化
填空题 一项操作技能的形成需要经过三个连续的阶段,即认知阶段、()阶段和自如阶段。
填空题 斯金纳认为有机体的学习行为可分为两类,一类是()行为,另一类是()行为。
填空题 教学过程可分为四个阶段,即:感知阶段、()、巩固阶段和()。