单项选择题
编写教案可以明确()应当完成的具体任务。
A、教师 B、教师和学员 C、学员 D、教学组织者
单项选择题 教师对()的钻研程度影响教案的编写质量。
单项选择题 目前,教学方法依照不同标准分为不同类别,属于“认识”类别的教学方法是()。
单项选择题 教师在编写教案时,用文字的形式讲备课的内容表达出来,这种形式称为()。