单项选择题
李老师计划教学“组合图形的面积”一课,在前端分析部分,李老师需要考虑的是()
A.学生的认知水平 B.学生的作品集展示 C.检查软件进行的是否正常 D.教学课件的制作
单项选择题 在教学一年级《整十数加一位数》时,老师让学生自己独立去计算30+4,再汇报说说是怎么想的。这是属于信息技术环境下通用的教学策略中的()
单项选择题 张老师制作“找规律”PPT,做到第四张幻灯片显示“汉堡图片”找规律(图略)。老师预设答案会有很多种,此时她使用星星标志做多个按钮,用于根据学生回答随机点击出现答案,可以运用PowerPoint()功能进行按钮设置。
单项选择题 执教人教版“11-20的认识”,一位数学教师制定如下教学目标:1、认识11-20各数。2、使学生初步了解数的十进制。你认为这一教学目标存的主要问题是:()