单项选择题
认知技能类（程序性知识）教学目标一般适用于（）教学目标分析方法。
A.归类分析法B.层级分析法C.信息加工分析法D.解释结构模型法
单项选择题 史密斯-雷根模式属于（）教学设计模式。
单项选择题 在ARCS动机模式中，R指的是（）
单项选择题 将奥苏贝尔的教学理论与建构主义的教学理论进行结合作为理论基础而提出的可实现教学活动灵活跳转的教学设计模式是（）
