多项选择题
生命教育的课程形式包括哪些?()
A.专设的课程B.渗透式课程C.专题式课程D.隐性课程
多项选择题 “三全”理念指导下的课程设计,应贴近学生、真正关注学生的生命困顿与真实诉求,从学生需要出发来界定、开发课程,始终坚持把握以下哪些基本原则?()
判断题 自我超越是由奥地利心理学家维克多.弗兰克提出的概念。
判断题 人之精神生命最大的特征即在其超越性。