判断题 小学生学习过程中表现出兴趣、好奇等情感体验，属于理智感。

判断题 美育内容包括自然美、艺术美、社会美和科学美，其中艺术教育是美育核心内容。

判断题 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”所以学生学习间接知识没意义。