判断题
班规的内容、制订与执行的过程,都无需人文化。
错误
判断题 班级活动不利于发展学生的个性。
判断题 班级物质环境和人文环境的建设,可以为学生创设积极健康的成长氛围,但不是建设良好班风的重要途径。
判断题 班主任要让班干部感到自己是集体中不可缺少的成员,让他们在履行职责中增强责任感和义务感,促使其尽快成长。