多项选择题
从发展的过程来看,1993年开始,高等学校本科教学工作评估相继经历了()四种形式。
A.合格评估B.优秀评估C.随机性水平评估D.过程评估E.教学工作水平评估
多项选择题 有效的督导评估指标应具有以下特点()。
多项选择题 19世纪上半叶西方国家的学校广泛采用口试、面试的方法,表现为()。
多项选择题 基于评估对象,高等教育评估分为()。