单项选择题
《数学课程标准》中使用“了解、理解、掌握、运用”等术语表述()
A、过程性目标 B、结果性目标
单项选择题 数学教材的编写应以()为依据。
单项选择题 估算在日常生活与数学学习中有着十分重要广泛的应用,培养学生的(),发展学生的估算能力,具有十分重要的价值。
单项选择题 《标准》使用“经历、体验、探索”等术语表述()。