单项选择题
在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（）
A.学科课程论 B.活动课程论 C.实质教育论 D.现代课程论
单项选择题 《四书》、《五经》是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属《四书》范围的是（）
单项选择题 把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）
单项选择题 教师的表率作用的主要表现是（）
