判断题
形成运动技能的泛化阶段,教师应该强调动作细节
错误
判断题 形成运动技能的泛化阶段,学员表现为做动作僵硬、不协调、出现多余动作、费力。
判断题 形成运动技能的泛化阶段,大脑皮质的分化抑制得到发展。
判断题 形成运动技能的泛化阶段,学员对动作的内在规律已经完全理解了。